“在城长”儿童社区生活馆

常青藤可持续发展研究所发起的“在城长”儿童社区生活馆,以社区资源共享整合,搭建“在城长”生活馆,回归儿童“伙伴童年”;以校园课外活动实施,推动“课外活动计划”,丰富儿童“兴趣童年”;以自然生态教育创新,营造“小木屋”成长营,还给儿童“绿色童年”。在此过程中,常青藤通过创新性、前瞻性、综合性的思考,将自然生态教育,学校课后教育,社区融合教育的研究成果,分阶段的落地于自然、学校、社区、家庭的教育环境中,并通过总结归纳,找出儿童成长教育中的解决方案。